學校章程

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序 言
上海中醫藥大學成立于1956年,是國家首批建立的中醫藥高等學校之一,時名“上海中醫學院”。學校延續發展了近現代中醫發展史上具有重要影響力的上海中醫專門學校(1917年創辦)、上海中國醫學院(1927年創辦)和上海新中國醫學院(1935年創辦)的深厚中醫底蘊和傳統。1984年,組建上海市中醫藥研究院並合署。1993年,更名爲“上海中醫藥大學”。2000年,原上海醫學高等專科學校並入。
學校以中醫學、中藥學、中西醫結合爲主要學科,培養了大批優秀中醫藥人才,並積極支援各省市、邊遠地區衛生事業建設,爲國家和上海經濟社會發展作出了貢獻。
學校以建設世界一流中醫藥大學爲目標。堅持教學爲立校之本、科研爲強校之路、醫療爲固校之基協同融合發展,堅持創特色和爭一流同步推進、傳承和創新並重、現代化和國際化並舉,繼承和發揚中醫藥特色優勢,努力爲增進人類福祉與健康、促進經濟社會發展提供人才支撐和知識貢獻,成爲一所受人尊敬的大學。
第一章 總則
第一條 本章程根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《高等學校章程制定暂行办法》等法律法规制定。
第二條 学校名称为“上海中医药大学”,简称为“上中医”,英文译名为“Shanghai University of Traditional Chinese Medicine”,英文縮寫爲“SHUTCM”。學校網址爲
第三條 學校爲非營利性事業單位,是上海市屬公辦高等學校,由上海市人民政府舉辦、由上海市教育委員會主管,依法登記爲事業單位法人,校長爲學校的法定代表人。
学校接受举办者和主管部门的指导、监督。学校举办者和主管部门支持学校依照国家法律和學校章程自主办学,为学校发展提供必要的办学条件和办学环境,保障学校办学经费的稳定来源和增长,保护学校的合法权益。
第四條 學校依法自主辦學,依法獨立享有民事權利和承擔民事義務。學校根據國家有關規定在上海市市級事業單位登記管理機關辦理登記。學校的分立、合並、終止,變更名稱、類別和其他重要事項,由上海市人民政府審批並報教育部備案。
第五條 學校法定住所爲上海市浦東新區蔡倫路1200號。經上海市人民政府批准,學校可設立或調整校區。
第六條 学校以培养人才为中心,开展立即博APP、科學研究、社会服务和文化传承创新,努力为国家和上海经济社会发展、卫生事业和中医药事业发展作出贡献。
第七條 學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人爲根本任務,促進每一個學生的終身發展。
第八條 學校堅持“不重其全重其優、不重其大重其特、不重其名重其實”的辦學理念,堅持以較紮實的中醫藥理論和實踐能力爲主體,以較寬廣的現代科學及醫學知識和創新思維、較深厚的中國傳統文化底蘊爲兩翼的人才培養目標,爲社會培養高素質的中醫藥專業人才以及健康服務相關專業人才。
第九條 學校尊重教師和學生的學術活動,尊重和保護學術自由,規範學術行爲,引領樹立優秀道德風尚和先進文化理念。
第十條 學校維護教職員工、學生的合法權益,依法建立教職員工、學生的權利保護與救濟機制。
第十一條 學校實行中國共産黨上海中醫藥大學委員會領導下的校長負責制,建立和實施依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的中國特色現代大學制度。
第十二條學校的校訓是“勤奮、仁愛、求實、創新”,校歌爲樂莪作詞、鍾堂作曲的《杏花開遍美麗的校園》。
學校建立和實施展示學校辦學方向、定位、理念和特色的形象識別體系,包括校訓、校歌等理念識別系統,校規等行爲識別系統,以及標志、校徽、校旗等視覺識別系統等內容,並明確相應的制定和使用程序、規範。
第二章辦學功能
第十三條学校实施普通高等教育,基本形式以本科生、研究生全日制学历教育为主。学校根据社会需要和办学条件,开展成人繼續教育和中外合作办学。
第十四條學校依據國家有關規定確定和調整辦學層次、辦學規模以及修業年限,自主制定招生方案、調節各專業招生比例,以規模效益與社會效益一致的原則保持辦學規模的科學、合理。
第十五條學校依法自主設置和調整學科、專業,主要設置中醫學、中藥學、中西醫結合等學科。根據社會需求、辦學發展,學校可按規定設立新的學科、專業。
第十六條學校自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動,並根據社會發展和中醫藥高等教育規律,實施科教融合、醫教協同等教育改革。學校本科及以上學曆教育實行學分制,學生可根據學分制管理規定及指導性教學計劃和培養方案申請提前或延期畢業。
第十七條学校建立教学质量保障体系和评价机制,定期向社会公布教学质量报告,保证立即博APP质量达到国家规定的标准。
第十八條學校依法頒發學業證書、學位證書和授予學士、碩士、博士學位,依法向支持學校發展和中醫藥事業發展的國內外卓越學者、著名社會活動家授予名譽學位。
第十九條学校开展以中医药为主的科學研究,加强知识创新体系建设,构建协同创新机制,不断提高科技创新、知识服务和成果转化能力,推动中医药传承创新和医学进步,支撑立即博APP活动。
第二十條學校附屬的醫院、門診部等醫療機構爲社會提供醫療服務,開展臨床教學和醫學研究,發揮中醫藥在臨床醫療、預防、保健、康複等方面的優勢,保障人民健康,促進社會發展。學校對附屬醫療機構的醫療、教學、科研工作進行指導和監督。
第二十一條學校開展與政府、企業事業組織、社會團體及其他社會組織的多種形式合作,發揮辦學優勢服務和支撐社會發展。
第二十二條學校依法自主開展與境外高等學校、研究機構之間高層次和寬領域的交流合作,推動中醫藥教育國際化。
第二十三條学校推进文化传承创新,推动社会主义先进文化建設,践行社会主义核心价值观,传承和发展中医药优秀文化。
第三章 管理體制
第二十四條中國共産黨上海中醫藥大學委員會(簡稱“黨委”)是學校的領導核心,履行黨章等規定的各項職責,把握學校發展方向,決定學校重大問題,監督重大決議執行,支持校長依法獨立負責地行使職權,保證以人才培養爲中心的各項任務完成。
(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。
(二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、醫療、行政管理中的重大事項和基本管理制度。
(三)坚持党管干部原则,讨论决定学校内部党政組織機構的设置,按照干部选拔任用工作的有关规定和干部管理权限,负责干部的选拔、任用、教育、培养、考核和监督。做好离退休老干部工作。
(四)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才隊伍建设。
(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。
(六)加强大学文化建設,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。
(七)加強對基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。加強學校黨委自身建設。
(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設。
(九)領導學校工會、共青團、學生會等群衆組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。
(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。
第二十五條黨委由學校黨員代表大會選舉産生。黨委全體會議在黨員代表大會閉會期間領導學校工作。
第二十六條黨委實行集體領導與個人分工負責相結合,堅持民主集中制,集體討論決定學校重大問題和重要事項,領導班子成員按照分工履行職責。黨委書記主持黨委全面工作。
第二十七條黨委設立常務委員會(簡稱“常委會”)。黨委常委會主持黨委日常工作。黨委常委會會議由黨委書記召集並主持。
第二十八條中國共産黨上海中醫藥大學紀律檢查委員會是學校負責黨內監督的專門機構,在學校黨委和上級紀委的領導下,根據相關規定履行職責,根據黨章規定檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況,協助黨委加強黨風廉政建設,組織協調反腐敗工作,落實監督責任。
第二十九條校長是學校主要行政負責人,在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作。
(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。
(二)组织拟订和实施学校内部組織機構的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部組織機構的负责人。
(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。
(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資産。
(五)组织开展教学活动和科學研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流。
(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理並實施獎勵或處分,開展招生和就業指導工作。
(七)做好學校安全穩定和後勤保障工作。
(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。
(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群衆組織和學術組織開展工作。
(十)履行法律法规和學校章程规定的其他职权。
第三十條學校設副校長和總會計師。副校長和總會計師按各自分工,協助校長開展工作。
第三十一條校長辦公會議是學校行政議事決策機構。會議由校長召集並主持。會議成員爲學校行政領導班子成員。校長在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。
第三十二條学校建立以学术委员会为核心的学术组织管理体系。学术委员会是学校最高學術機構,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。
第三十三條學校依法制訂學術委員會章程,明確學術委員會的組成原則、委員産生辦法及任期、主任委員和副主任委員産生辦法、職責權限以及會議制度、議事規則等運行機制與其他相關事宜。
第三十四條學術委員會由學術造詣較深、水平較高,並有一定成就,具有正高級專業技術職務,在職的教學、科研及醫療人員組成,其人數及結構遵照國家對高等學校學術委員會組成規則的要求,其中55歲以下委員不得少于委員總數的1/2,中醫藥專業人員不少于委員總數的2/3
第三十五條學術委員會每學期至少召開一次全體會議。學術委員會會議實行民主集中制。學術委員會對于重大事項,在充分討論的基礎上,通過無記名投票表決作出決定。凡需投票表決的事項,以2/3以上應到會委員出席方爲有效,表決必須由全體委員的1/2以上贊同方爲通過。
第三十六條學術委員會可根據學術事務需要,在学位评定、學科建設、教师聘任、教学指导、科學研究、学术道德等方面设立若干专门委员会,具体承担相关职责和学术事务,并制定相应的工作制度。其中,教学指导委员会具体承担学校教学工作的管理、评估、咨询和审议等职责,岗位聘任委员会具体承担学校教师和其他专业技术人员的专业技术职务聘任以及各类岗位聘任的职责。
第三十七條學校設立學位評定委員會,負責學校的學位管理工作,接受學校學術委員會的指導和監督。
學校依照國家有關學位管理的法律法規制定學位評定委員會的工作細則、組成人員遴選辦法等制度。學位評定委員會的組成人員一般應爲學校在崗博士生指導教師、學校及附屬醫院終身教授。學位評定委員會每年至少召開兩次全體會議,出席會議委員應不少于總數的2/3。對學位授予作出是否批准的決定和其它重大決策決議,以應到人數2/3以上通過作爲生效。
第三十八條学校设立由学校离退休专家组成的专家委员会。专家委员会是学校的专家咨询机构,主要为学校重大决策和學科建設、人才培养及学校发展提供咨询。学校制订专家委员会章程,明确专家委员会的任务、任职资格及聘任等事宜。
第三十九條學校根據法律法規及有關規定,成立工會、婦委會、共青團、學生會、研究生會等群衆組織,並支持其按照相關法律法規、各自章程及制度開展活動。
第四十條學校依法建立教職工代表大會制度(簡稱“教代會”)。教代會是教職工行使民主權利、參與學校民主管理和民主監督的基本制度和基本形式,依據其規定行使職權、履行職責。學校依法制定教代會實施細則,明確教代會的職權、組織制度、議事規則以及教職工代表的産生、權利和義務等規定。
學校實行三級教代會制度:一級教代會由校本部及附屬單位組成,二級教代會由校本部組成,三級教代會由校本部所屬的各學院和部門組成。
教代會聯席會議在教代會閉會期間行使教代會的職權。教代會聯席會議成員由教代會主席團成員、代表組組長、專門工作組組長以及校工會委員會委員組成。
第四章 教學、科研、醫療機構
第四十一條学校实行校院两级管理为主的运行机制,设置学院、研究所(院)以及中心、部、馆等二级单位,在學校領導下开展工作。
第四十二條學院是學校組織實施辦學活動的基本單位,享有學校授權範圍內的辦學權、人事權和資源配置權。學校核撥學院運行經費,配置相關資源,定期評估學院的辦學活動情況。
第四十三條學院經學校黨委批准,設立學院黨的委員會或總支部委員會或直屬支部委員會領導本學院思想政治和黨建等工作,保證黨和國家的路線、方針、政策以及學校各項決定在本學院的貫徹執行,領導本學院群衆組織和教職工代表大會,做好本學院黨員幹部的教育和管理工作,支持本學院行政領導班子和負責人履行職責。
第四十四條學院實行集體決策、分工負責、民主管理的運行機制。黨政聯席會議是學院決策機構,學院重大事項由學院黨政聯席會議集體研究決定。學院教代會依據學校教代會有關規定參與本學院的民主管理和監督。
学院院长是学院主要行政负责人,全面负责本学院的教学、科學研究、學科建設、对外交流和其他行政管理工作。学院院长通过公开选拔、民主推荐、竞争上岗等程序产生,经学校党委讨论研究后,由校长聘任。
學院可下設辦公室等管理部門和系、教研室、研究室(中心)等業務部門,其設立、變更或撤銷報學校審定。
第四十五條学校设立校屬研究所(院),在學校領導下行使职权、开展工作,其运行参照学院机制执行。
校屬研究所(院)主要行政負責人的人選通過公開選拔、民主推薦、競爭上崗等程序産生,經學校黨委討論研究後,由校長聘任。
校屬研究所(院)可下設辦公室等管理部門和研究室(中心)等業務部門,其設立、變更或撤銷報學校審定。
具有法人资格的校屬研究所(院)依法獨立享有民事權利和承擔民事義務,自主管理、獨立運行,黨組織和行政關系隸屬學校,接受學校的直接領導和管理。
第四十六條學校設立的中心、部、館等其他二級單位根據學校規定的職責範圍行使職權、開展工作,其運行參照學院機制執行。
第四十七條學校設立附屬醫療機構,包括附屬醫院、門診部等組織形式,爲社會提供醫療服務。附屬醫療機構是學校臨床教學的重要場所。
第四十八條附屬醫院是依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的法人,包括直屬附屬醫院、非直屬附屬醫院,依法規範執業,自主管理、獨立運行。
直属附属医院的黨組織和行政關系隸屬學校,接受學校的直接領導和管理。直属附属医院的院级干部通过公开选拔、民主推荐、竞争上岗等程序产生,经学校党委讨论研究后,由学校聘任。
非直屬附屬醫院的黨組織和行政關系隸屬其上級主管部門,業務上接受學校的指導,其院級幹部由其上級主管部門任免。
第四十九條學校設立臨床醫學院,主要開展臨床教學工作,其設立、變更或撤銷經校長辦公會議討論研究後,由學校黨委審議決定。
第五十條學校鼓勵教學、科研、醫療機構探索體制機制改革,在跨學科與跨領域合作、醫教協同育人、校內外協同創新以及産學研結合等方面探索新型組織模式,提高知識創新和知識服務能力。
第五章 教職員工
第五十一條學校教職員工由教師與其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。
第五十二條學校實行以公開招聘、全員聘用、崗位管理等方式爲主的用人制度。學校對教職員工的聘用、考核、晉升、獎懲等人事管理辦法,由學校依照國家有關規定制定執行。
第五十三條教職員工享有下列權利:
(一)獲得國家及學校規定的工資和其他收入,依法享受國家規定的福利待遇;
(二)公平使用學校的公共資源,公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件; 
(三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價,公平獲得各種獎勵和榮譽稱號;
(四)知悉學校改革發展以及關涉切身利益的重大事項,通過教代會以及民主評議領導幹部、旁聽黨委常委會會議和校長辦公會議等形式參與學校民主管理與監督; 
(五)對職務、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項提出異議或申訴; 
(六)相關法律、學校規定及聘約約定的其他權利。 
第五十四條教職員工應履行下列義務:
(一)完成聘約和崗位職責規定的任務,勤勉工作; 
(二)關心、愛護和尊重學生;
(三)恪守學術道德和師德規範,遵守教學規範、學術規範;
(四)珍惜、維護學校的聲譽和利益;
(五)遵守國家法律法規和學校規章制度; 
(六)相關法律、學校規定及聘約約定的其他義務。 
第五十五條學校建立和完善教職員工救濟機制,通過救急濟難基金、在職職工住院補貼等形式的職工補助和互助保障項目,關懷因疾病等原因造成生活困難的教職員工。學校建立勞動人事爭議調解機構,保護教職工正當的申辯和申訴權利。
第五十六條学校尊重和爱护人才,倡导学术民主与学术自由,为教师开展立即博APP和科學研究活动提供必要的条件和保障。
第五十七條學校建立教職員工發展制度,加強教師發展中心等教職員工發展平台建設,構建完整的教職員工培訓體系,提供職業發展支撐條件,鼓勵和支持教師開展國內外學術交流和合作。
第五十八條教职员工在人才培养、科學研究、服务社会、文化传承和创新等方面成绩优异的,学校予以表彰奖励;教职员工违反学术道德、学校规章制度的,学校依规给予相应处分。
第五十九條學校實行校外兼職報告制度。學校的教學和研究人員在完成學校任務的前提下,向所在部門報告並經學校批准後,可以在校外從事兼職工作。
第六章 學生
第六十條學生是指被學校依法錄取,取得入學資格,具有學校學籍的受教育者。
第六十一條學校堅持“爲了每一個學生終身發展”的理念,注重學生的個性化發展,培養熱愛生命、積極進取、腳踏實地、獨立思考,價值、知識、能力、行爲協調統一,具有創新精神和實踐能力的高素質中醫藥專業人才。
第六十二條學生在校期間依法享有下列權利:
(一)参加学校立即博APP计划安排的各项活动,使用学校提供的立即博APP资源;
(二)參加社會服務、勤工助學,在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動;
(三)按國家和學校規定申請獎學金、助學金及助學貸款;
(四)在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學校規定學業後獲得相應的學曆證書、學位證書;
(五)知悉學校改革發展以及與學生利益相關的重大事項,通過學生代表大會或其他形式,參與學校民主管理與監督;
(六)對學校給予的處分或者處理有異議,向學校、教育行政部門提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權、財産權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;
(七)法律、法規及學校規定的其他權利。
第六十三條學生在校期間依法履行下列義務:
(一)遵守憲法、法律、法規;
(二)遵守學校管理制度;
(三)努力學習,完成規定學業;
(四)按規定繳納學費及有關費用,履行助學貸款、助學金的相應義務;
(五)遵守學生行爲規範,尊敬師長,養成良好的思想品德和行爲習慣;
(六)法律、法規及學校規定的其他義務。
第六十四條學校成立學生申訴處理委員會,保護學生正當的申辯、申訴權利。
第六十五條学校提供优质立即博APP资源和必要的学习生活条件、文化体育设施,以服务学生的学习和成长需要。
第六十六條學校有計劃地爲學生提供心理健康教育、心理測試與咨詢、危機幹預、醫療保障、學業指導、就業指導等服務。學校通過校內公共設施管理,保證校內的公共生活需求和安全保障。
第六十七條學校設立獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學、困難補助、學費減免等形式的資助項目。學校關懷在學習生活中遇到特殊困難的學生,爲其健康成長提供必要的幫助。
第六十八條學校對德、智、體全面發展或某一方面表現突出的學生給予表揚和鼓勵,並依情況給予一定獎勵;對違反校規校紀的學生,視其情節輕重給予批評教育或紀律處分。
第六十九條學校提倡和支持學生開展課外科研活動和社會實踐活動,尊重學生在學習、科研和教學方面依法享有的學術自由、探索自由,鼓勵學生參與教師的科研、企業的研發工作等。
第七十條學校通過學生代表大會等民主管理與監督的組織形式,維護學生的合法權益。學生代表由學生選舉産生。學校支持學生參與學校民主管理、對學校工作提出意見和建議,並建立反饋機制。
第七十一條學生社團是學生自願組織的群衆性團體,經過學校批准成立,在國家政策、法律法規和學校規章制度許可範圍內開展活動,學校應給予鼓勵,對有積極意義的社團活動給予資金支持。
第七十二條國際學生和港澳台學生依照本章規定享有權利和義務,國家另有規定的除外。不具有學校學籍、在學校以進修或交流等形式學習的其他各類受教育者,在學校學習期間,依據相關法律和政策、學校規定和合同約定,享受相應的權利,履行相應的義務,學校爲其提供必要的條件和幫助。
第七章 經費與資産
第七十三條學校經費來源主要包括:財政撥款、事業收入和其他收入。學校積極拓展辦學經費渠道,面向社會籌措各類辦學經費及獎助基金。
第七十四條學校實行統一領導、集中管理的財務管理體制。學校建立健全財務和審計監督機制,保證資金運行安全,依法公開財務信息,依法接受政府財政、審計、紀檢等部門的監督。
第七十五條學校的資産爲國有資産,包括國家撥給學校的資産,學校按照國家規定運用國有資産組織收入形成的資産,以及接受捐贈和其他經法律確認爲國家所有的資産,其表現形式爲流動資産、固定資産、在建工程、無形資産和對外投資等。
學校建立並完善資産管理制度,優化資源合理配置和有效利用,提升資源保障水平,確保國有資産的安全和完整。
第七十六條學校依法擁有、保護並合理使用和開發校名、校譽、學校標識、著作權、商標權、土地使用權等無形資産。
第七十七條學校資産經營有限公司是學校出資組建的統一持有、管理、經營和監督由學校所投資的各類股權和經營性資産的企業,是學校對其他企業投資的唯一投資主體,履行學校出資人職責,依法保護學校的合法權益,承擔有限責任和對其持有、管理的學校國有資産保值增值責任。
第八章 外部關系
第七十八條學校依法設立董事會。校董事會是支持學校發展的咨詢、協商、審議與監督機構,其成員由舉辦者代表、學校黨政負責人、教職工代表以及支持關心學校發展的企業行業代表、著名校友和社會知名人士等多元主體組成,依照其章程,就學校發展目標、戰略規劃、改革發展等重大問題進行咨詢。對學校發展作出重大貢獻的社會傑出人士,學校授予校董榮譽。
第七十九條学校依法设立教育发展基金會,依照基金會管理制度接受社会各界的捐赠,并设立捐赠奖励表彰机制,弘扬捐资助学、尊师重教的良好风尚。
第八十條学校依法设立校友會。校友會是校友自愿参加的非营利性社会组织,依照国家有关规定及其章程开展活动。
學校建立校友工作機構,以多種方式聯系和服務校友,凝聚校友力量,拓展社會資源,促進學校教育事業發展。
学校支持校友在当地有关部门指导下,依法成立具有地域、院系、届别等特点的校友分会,在校友會指导下开展工作。
學校鼓勵校友及校友分會參與學校的建設與發展,並通過適當方式表彰爲社會和學校發展作出突出貢獻的校友及校友分會。
第九章 附則
第八十一條本章程的制訂和修改由校長組織實施,按照民主、公開原則,經校內公開聽取意見、教職工代表大會討論以及校長辦公會議審議通過後,由學校黨委會討論審定、校長簽發,報上海市教育委員會核准和教育部備案。
第八十二條本章程是學校運行的基本准則,本章程生效之後制定的學校制度等規範性文件均應符合章程精神。本章程生效之前制定的學校制度等規範性文件,與章程不一致的,應根據章程進行修訂。
第八十三條本章程的解釋權歸學校黨委常委會。
第八十四條本章程核准後公布,自公布之日起實施。


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